El entorno
La ciudad de Cabo San Lucas en Baja California Sur, lugar donde se encuentra ubicado el plantel, es una ciudad joven y hace 30 años era solamente un pueblo de pescadores, sin embargo, la calidez de sus aguas, la belleza de sus playas, la abundancia de pesca deportiva y otros atributos más que posee Cabo San Lucas, motivaron a gran cantidad de inversionistas mexicanos y extranjeros a invertir en desarrollos turísticos en gran escala. A partir de 1974 el gobierno mexicano creó la infraestructura para convertirlo en uno de los centros turísticos más bellos de México, y en verdad que lo es pero junto con ese desarrollo también llegaron los problemas.
Según el gobierno Municipal diariamente llegan a la ciudad 50 personas provenientes de otros lugares de la república en busca de oportunidades que hasta hace algunos años si eran posibles de encontrar, hoy estamos rodeados de asentamientos humanos irregulares y carentes de servicios ya que aunque continuamente el gobierno está trabajando en llevar servicios a las colonias, de la noche a la mañana surgen invasiones en lugares no propios para vivir como cauces de arroyos que ponen en situación de riesgo a miles de familias o en terrenos propiedad de terceros que crean conflictos sociales; Además de que no solo ha llegado gente trabajadora, sino también gente mala.
La mayoría de los estudiantes de nuestra escuela provienen de diferentes estados de la república como Guerrero, Jalisco, Sinaloa, Estado de México, D.F. Chiapas, Sonora, Puebla, Veracruz, etc. etc., lo que ocasiona una falta de identidad con el lugar a donde sus papás los obligan a vivir, además de las diferentes costumbres y cultura de su propio estado.
El lugar por ser turístico tiene muchas tentaciones para los chicos ya que abundan bares, y vendedores de droga por todos lados. Aunado a que no se tiene infraestructura ni programas deportivos en nuestra escuela ni en el municipio que pueda atraer a la mayoría de los estudiantes, con excepción de football.
Otro problema que existe es que muchos de los chicos viven con parientes, son hijos de madre soltera, de padres divorciados o que ambos padres trabajan y no tienen tiempo para ellos, ni se enteran de cómo van en la escuela o si asisten a ella.
Desde mi punto de vista podemos trabajar en varias situaciones que pueden ayudar a que los chicos sean mejores personas de acuerdo con la RIEMS.
a) Los valores
b) Los peligros de las drogas
c) Los riesgos del sexo a su edad.
La habilidad que tienen algunos estudiantes en el chat, bajar fotos y bajar música puede ser encausada a trabajar en causas comunes que ayuden a compañeros en problemas o que platiquen de manera anónima experiencias que puedan ayudar a otros compañeros.
Las formas de comunicación mas común es por mensajes por celulares y en todas las paredes que se atraviesan a su camino, por lo que se puede encausar buscando autorización para que se expresen en bardas o paredes con mensajes positivos a otros jóvenes.
Seguiré fomentando el respeto mutuo como hasta ahora.
Agradezco el apoyo otrogado por mis compañeros docentes y administrativos del CBTIS 256
La ciudad de Cabo San Lucas en Baja California Sur, lugar donde se encuentra ubicado el plantel, es una ciudad joven y hace 30 años era solamente un pueblo de pescadores, sin embargo, la calidez de sus aguas, la belleza de sus playas, la abundancia de pesca deportiva y otros atributos más que posee Cabo San Lucas, motivaron a gran cantidad de inversionistas mexicanos y extranjeros a invertir en desarrollos turísticos en gran escala. A partir de 1974 el gobierno mexicano creó la infraestructura para convertirlo en uno de los centros turísticos más bellos de México, y en verdad que lo es pero junto con ese desarrollo también llegaron los problemas.
Según el gobierno Municipal diariamente llegan a la ciudad 50 personas provenientes de otros lugares de la república en busca de oportunidades que hasta hace algunos años si eran posibles de encontrar, hoy estamos rodeados de asentamientos humanos irregulares y carentes de servicios ya que aunque continuamente el gobierno está trabajando en llevar servicios a las colonias, de la noche a la mañana surgen invasiones en lugares no propios para vivir como cauces de arroyos que ponen en situación de riesgo a miles de familias o en terrenos propiedad de terceros que crean conflictos sociales; Además de que no solo ha llegado gente trabajadora, sino también gente mala.
La mayoría de los estudiantes de nuestra escuela provienen de diferentes estados de la república como Guerrero, Jalisco, Sinaloa, Estado de México, D.F. Chiapas, Sonora, Puebla, Veracruz, etc. etc., lo que ocasiona una falta de identidad con el lugar a donde sus papás los obligan a vivir, además de las diferentes costumbres y cultura de su propio estado.
El lugar por ser turístico tiene muchas tentaciones para los chicos ya que abundan bares, y vendedores de droga por todos lados. Aunado a que no se tiene infraestructura ni programas deportivos en nuestra escuela ni en el municipio que pueda atraer a la mayoría de los estudiantes, con excepción de football.
Otro problema que existe es que muchos de los chicos viven con parientes, son hijos de madre soltera, de padres divorciados o que ambos padres trabajan y no tienen tiempo para ellos, ni se enteran de cómo van en la escuela o si asisten a ella.
Desde mi punto de vista podemos trabajar en varias situaciones que pueden ayudar a que los chicos sean mejores personas de acuerdo con la RIEMS.
a) Los valores
b) Los peligros de las drogas
c) Los riesgos del sexo a su edad.
La habilidad que tienen algunos estudiantes en el chat, bajar fotos y bajar música puede ser encausada a trabajar en causas comunes que ayuden a compañeros en problemas o que platiquen de manera anónima experiencias que puedan ayudar a otros compañeros.
Las formas de comunicación mas común es por mensajes por celulares y en todas las paredes que se atraviesan a su camino, por lo que se puede encausar buscando autorización para que se expresen en bardas o paredes con mensajes positivos a otros jóvenes.
Seguiré fomentando el respeto mutuo como hasta ahora.
Agradezco el apoyo otrogado por mis compañeros docentes y administrativos del CBTIS 256
